Недавно у нас в школе ученики показывали свои творческие работы: по литературе, лингвистике, информатике, географии, математике. Сама я выступала с темой "Своеобразие творческого метода Э. М. Ремарка на примере романа "Три товарища"". Эта исследовательская работа помогла узнать мне много новой информации о моем любимом писателе,разобраться в особенностях его творчества и еще раз убедиться в том,что Ремарк - автор, действительно талантливый, ведь в его произведениях затрагиваются практически все темы, которые только могут быть затронуты. Причем, пишет он о них так искусно, что оторваться от чтения невозможно. Я также получила опыт выступления перед публикой, которого, к сожалению, до этого у меня было слишком мало.

Мне понравились работы и других учеников. Они интересны, в них можно открыть для себя что-то новое, или же просто получить полезную и интересную информацию.

Отдельно могу отметить работу Наташи Датлиной про искусственный язык эсперанто, который способен объединить людей, приблизить мир к гармонии,пониманию и братству. 

Работы Саши Печенкина и Ильи Михайлова по информатике поразили меня до глубины души. В моем понимании они создали невозможное! Игра, обстановка в которой полностью совпадает с обстановкой нашей школы вплоть до мельчайших деталей, собственный пакет программного обеспечения с собственным плеером, калькулятором, браузером - уникальны и удивительны. Такие работы заслуживают внимания и уважения.

Вообще, это безумно здорово, когда люди стараются и сами получают удовольствие от своей работы, от своего дела. Ведь занимаясь тем, что интересно, тем ,что нравится, достичь результата всегда проще.

Когда занимаешься интересным делом - время летит быстро. Когда работа нудная, время тянется, и самому человеку скучно.Мне кажется, работы были выполнены людьми, испытывающими любовь и интерес к своей работе, стремящихся привести ее в совершенство. И это замечательно.